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15个花卉拍摄必学技巧

长焦镜头：像是70-200mm， 100-400mm等等的镜头，用来排除杂乱的背景和便于构图；微距镜头：拍摄花卉特写时会用到，建议焦距为100mm；近摄环或近摄筒：若果你没有微距镜头或长焦，也可以购买近摄环或近摄筒，然后套在你其他的镜头便可以拉近最短对焦距离，让你把花卉放大。

拍法很简单，先找出要拍摄的目标花朵，然后利用前面的花茎、叶子等作一个「框架」，在缝隙中拍摄，这样不但可以带点神秘感，也会令读者焦点更集中在花朵上。 不同的花可以用不同的构图方法，例如对角线构图。 黄金分割技巧简单易用，效果也很好，为拍花必用的构图方法。

选择合适的移动和角度，暗色背景能更好地衬托花朵。但别忘了，专业设备并非必需，例如OPPO Find X3系列，凭借其60倍显微镜头，即使是摄影新手也能轻松捕捉微观世界的美妙。Find X3的显微镜头，不仅能让你观察到火柴头的奇妙细节，放大花蕊中的晶体构造，更是拍出花卉摄影新招数。

在拍摄花卉时带上一个装满水的小喷壶，对着鲜花喷洒，就可以使画面更生动。事实上，还有秘密武器能让画面变得比简单的喷壶喷水更加精致。 清晨，温润的气候使花草的叶片上布满了晶莹的露珠，这是使用微距镜头配合近摄接圈拍摄花卉的大好时机。

花卉摄影技巧用变焦镜头拍摄花卉摄影并不需要微距镜头***特写镜头***，用变焦镜头就可以拍出很好的花卉照片，原因有两个：***1***你经常可以把花放大到差不多充满整个画面；***2***用变焦镜头拍摄焦距可以不对准背景，只对准花。

安徽三联学院专业有哪些?专业介绍

1、三联学院的专业包括：机械工程、焊接技术与工程、电子信息工程、自动化、计算机科学与技术、软件工程等。三联学院提供了一系列多元化的专业供学生选择。以下是对这些专业的详细解释：机械工程：该专业涉及机械系统的设计和制造，包括机械设备、制造工艺、CAD绘图等方面的知识。

2、安徽三联学院是一所综合性本科院校，拥有多个学科门类和专业方向。以下是一些值得推荐的专业： 机械设计制造及其自动化：该专业培养具备机械设计、制造、自动化控制等方面的基本理论和实践能力，能在机械制造、自动化设备研发等领域从事工程设计、生产管理、技术开发等工作的高级工程技术人才。

3、主要课程：电路原理、电子技术基础、自动控制原理、电力电子技术、电机与拖动基础、微机原理及应用、传感器与检测技术、单片机原理与应用、计算机控制技术、PLC技术、DSP原理及应用、现代控制理论、控制系统仿真、自动化仪表、过程控制工程等。

评述一个艺术流派或设计流派

1、艺术流派是一定历史时期内，思想倾向、审美趣味、创作方法、艺术风格等大致相同或近似的某些艺术家自觉或不自觉地结合而成的统一体，或称艺术集团或派别。它在严格意义上指有共同的思想倾向、艺术观点，并有一定的组织形式和结社名称的艺术家团体。

2、普艺术、偶发艺术与行为艺术、观念艺术、大地艺术、超级写实艺术）野兽派代表人物：马蒂斯 风格奔放随意而无拘无束；apoints/literature/mjzp/mj-madis 立体派代表人物：毕卡索 代表作品：亚维农姑娘 未来派代表人物：卡拉 有可能译成 巴拉 ，一个意大利的画家。

3、光亮派光亮派也称银色派，室内设计中夸耀新型材料及现代加工工艺的精密细致及光亮效果，往往在室内大量采用镜面及平曲面玻璃、不锈钢，磨光的花岗石和大理石等作为装饰面材，在室内环境的照明方面，常使用投射，折射等各类新型光源和灯具，在金属和镜面材料的烘托下，形成光彩照人、绚丽夺目的室内环境。

4、风格派是本世纪初以荷兰为中心的现代艺术流派，严格地说，它是立体主义画派的一个分支，认为艺术应消除与任何自然物体的联系，只有点、线、面等最小视觉元素和原色是真正具有普遍意义的永恒艺术主题。

如何教学儿童画

如：教师先画一只鸡的基本形，然后通过夸大、缩小、增加或减少的办法，启发学生画出方形鸡、长脖子鸡、大尾巴鸡等。再启发学生创作出《长脖子鸡争食》、《大尾巴鸡比赛跳伞》、《太空鸡飞向天空》、《多头鸡打架》等。

创造练习：创造练习是根据教师的命题让幼儿自己进行构思、想象和表现的练习，是幼儿独立性较强的练习，如意愿画、命题画、想象画、装饰美化等。

充分发挥教师的示范作用 教儿童国画，除了让其反复练习用笔用墨、用色及点、线、面的画法之外，还要注意教师的示范作用，它是激发学生学画国画兴趣行之有效的方法之一。因此，讲授国画技法知识之前，我都给他们做示范画法，表现笔墨的多少，颜色的浓淡，使他们一目了然。

仿生想象法是指将所画之物模仿成另一事物的方法。这种方法在儿童画教学中甚为常用。例如：在启迪儿童画《想象中的太阳》这一内容时，儿童对太阳作拟人化处理一般都能掌握，从太阳公公引导出太阳奶奶、太阳叔叔、甚至太阳警察、太阳邮递员等较为容易。

反而那段写海底两万里时,有什么技法值得我们学习?写作技法

海底两万里 凡尔纳的作品形象夸张地反映了19世纪“（机器时代）”的人们征服自然，改造世界的意志和幻想，并成为（西方）和（日本）现代科幻小说的先河，我国的科幻小说大多也受到他作品的启发和影响。凡尔纳的小说之所以动人，原因在于（构思巧妙）、（情节惊险）、是（科学与幻想）巧妙结合的成果。

在我们的学习和生活中，同样需要拥有这种面对困难勇往直前的精神，不惧艰难险阻，坚持不懈与挫折作斗争。只有这样，我们才能走好人生的每一段路程。 海底两万里读后感4 今天我读了《海底两万里》这本十分有趣的书，很有感触。

海底两万里初中读后感可以从三个方面进行描写，首先可以描写《海底两万里》这本书讲了哪些内容，第二个就是要描写我从这本书中学到了哪些知识，第三个要描写这本书蕴含了哪些道理。

全速前进：林肯号企图捕获独角鲸，而独角鲸却若无其事地同林肯号捉迷藏。经过一夜一天的追逐周旋，到第二天晚上，双方形成对峙。当林肯号向独角鲸发起进攻时，独角鲸却突然熄灭电光，向林肯号喷射大水。林肯号遭遇了灭顶之灾。不知其种属的鲸鱼：我被抛入海里，与孔塞伊在海中相依为命。

但这并没有妨碍作者把他描写成一个有血有肉、让读者觉得可信的人物。