浙江大学数据可视化（浙江大学数据可视化ppt）

上海大学通信与信息工程学院的学科设置

上海大学通信与信息工程学院的学科设置丰富多样，拥有信息与通信工程一级学科博士点，以及博士后流动站。学院下设通信信息系统和信号与信息处理两个二级学科，均是上海市重点学科，也是“211工程”建设的重点。

学院拥有丰富的专业设置，包括通信工程、电子信息工程和生物医学工程三个本科专业；在硕士研究生阶段，设有通信与信息系统、信号与信息处理、电路与系统、电磁场与微波技术、生物医学工程等五个研究方向。

上海大学通信工程的主干学科是信息与通信工程、计算机科学与技术。上海大学通信工程的主要课程有电路理论与应用的系列课程、计算机技术系列课程、信号与系统、电磁场理论、数字系统与逻辑设计、数字信号处理、通信原理等。

电路与系统学科是上海市教委重点学科，也是国家211建设学科，本学科硕士点建立于1984年，具有电子科学与技术一级学科博士后流动站。目前设有三个主要研究方向：嵌入式与片上系（SOC），数字媒体系统，智能信息处理，在以上研究方向上招收硕士研究生、博士研究生、博士后研究人员以及海外留学生。

上海大学通信与信息工程学院经过40余年的建设，现已成为上海市培养通信与电子学科方面人才的重点学院，也是上海市通信、信息处理和电子工程等领域科学研究的重要基地。学院现任院长为中科院院士匡定波。上海大学名誉校长中科院院士黄宏嘉担任学院光纤及通信信息新技术学科带头人。

软件技术专业都有什么课程?

1、软件技术专业是一个涵盖了计算机软件和应用技术的广泛领域，涉及多种专业课程。以下是软件技术专业常见的课程：编程语言：如C、C++、Java、Python等，这些都是软件开发中常用的语言。数据结构和算法：这是软件开发中必备的基础知识，包括数据结构的概念、常见的数据结构类型以及算法设计和分析等。

2、编程语言：学习至少一门编程语言，如Java、C#、Python等，掌握其语法、特性和应用场景，能够编写简单的程序并解决实际问题。 数据结构与算法：深入理解常用数据结构和算法的原理，如数组、链表、栈、队列、二叉树等，能够灵活应用它们解决复杂的问题。

3、主要专业课程：Java语营程序设计案例教程、Java高级语营程序设计、C语营程序设计、VB程序设计、Java应用系统开发、Java企业级开发、数据库原理与应用、网页设计与开发、计算机网络与通讯、网络操作系统、软件工程、多媒体技术与应用、大型数据库处理技术。

4、专业课程 专业基础课程：程序设计基础、网页设计与制作、数据库技术、操作系统应用、计算机网络技术、图形图像处理。专业核心课程：面向对象程序设计、数据结构、软件建模与设计、网站开发技术、企业级项目开发、软件测试。

5、软件技术主要学：概率论与数理统计、程序设计语言、数据结构、离散数学、操作系统、编译技术等课程。软件技术是是普通高等学校专科专业，属于计算机类类专业。

6、软件技术主要学习软件工程，C程序设计，java程序设计，数据库技术与应用，计算机专业英语，JSP，ASP等专业课，以及高等数学，英语等公共课程2软件技术专业是计算机科学的一个分支，和软件科学与技术专业相比较，软件技术。

浙江大学计算机辅助设计与图形学国家重点实验室的研究领域

计算机辅助设计与图形学国家重点实验室（浙江大学）的研究领域涵盖了多个关键方向，致力于推动设计与图形技术的发展。在计算机辅助设计（CAD）方面，实验室专注于先进产品建模技术，通过优化设计实现高效生产。智能CAD技术是研究的重点，旨在提升设计的智能化水平。

位于浙江大学的计算机辅助设计与图形学国家重点实验室[1]，是由浙江大学计算机系、数学系和机械系三个系紧密合作建立的。实验室的历史可以追溯到1989年，当时正式被纳入国家建设计划，经过两年的努力，于1992年成功建成并通过了验收。

计算机辅助设计与图形学是多学科交叉的高技术研究领域。浙江大学计算机辅助设计与图形学国家重点实验室为国家“七五”计划建设项目，一九八九年开始建设，一九九O年对外开放。一九九二年建成并通过国家验收。本实验室主要从事计算机辅助设计、计算机图形学的基础理论、算法及其相关的应用研究。

孟瑜炜先生的学术生涯始于2006年，他在7月获得了武汉理工大学软件工程专业的工学学士学位。紧接着，他开始了在浙江大学计算机辅助设计与图形学国家重点实验室的博士研究，师从金小刚研究员。在校期间，他凭借出色的表现荣获了优秀博士生的荣誉。